《认知心智破局》 (内训版大纲) 主讲:张梅双 【课程背景】 在快速变化和竞争激烈的商业环境中,企业面临的不仅是外部市场的挑战,更是员工思维方式与团队协作模式的局限。当传统方法难以应对复杂问题时,认知的突破就成为了企业持续发展的关键。 为什么要关注“认知破局”? 1、应对变化的能力: 市场瞬息万变,只有具备灵活的认知和应变能力,团队才能快速找到新的突破口。 2、提升团队效能: 许多团队矛盾和效率低下,往往源于信念冲突和认知误区。改变这些内在模式,是提升团队协作力的核心。 3、个人成长与组织发展的统一: 当员工找到更高的身份认同和使命感,他们会主动创造价值,为企业目标服务。 【课程如何帮助企业】 通过“理解六层次”模型(环境、行为、能力、信念、身份、使命),系统分析团队与个人在认知上的瓶颈,找到问题根源,并通过工具和案例帮助团队实现认知升级和行为突破。 【课程收益】 1. 个人层面:让员工突破思维局限,提升分析问题与解决问题的能力。 2. 团队层面:强化团队认同感与协作力,减少内耗,提升执行力。 3. 组织层面:构建更高效、更具有创新力的文化氛围,推动企业长期发展。 【适合对象】 1. 企业核心骨干 2. 核心管理层、决策层 (建议参训者:有实际管理经验的中层或高层管理者,而非一般基层员工和主管) 【授课时长与形式】 1. 时间:1-2天 2. 方式:集中面授,建议学员采用岛屿型的小组形式,便于案例交流 【备注】课程定位于中高层管理者,所以会有意弱化传统培训形式(比如队名、口名、积分等),而是侧重于老师讲授、案例拆解等更务实的培训形
模 块 | | | l 心智的影响力 l 单环学习与双环学习 l 理解六层次-框架 ü 环境因素 ü 行为因素 ü 能力因素 ü 信念,价值观 ü 角色与身份要素 ü 精神要素 | | l 环境层 ü 抱怨者,归罪于外 ü 不要把“客观理由”当成“主要原因” l 行为层 ü 行动派,专注于努力 ü 不要把“努力”当成唯一“成功要素” l 能力层 ü 能力 vs 选择 ü 关注圈与改变圈 ü 每个人都拥有选择的自由,并为之负责 l 信念系统 ü 信念、价值观 ü 信念:内在的主观真理 ü 价值观:一组无所谓对错的排序 l 身份层 ü 自我价值塑造、自我身份认同 l 精神层 ü 我相信,我能与多大的世界发生关系 l 企业的三观与个体的三观 ü 使命、愿景、价值观 ü 世界观、人生观、价值观 | | l 关于价值观 ü 提拔一线与提拔中高层干部的区别 ü 结婚与恋爱的区别 ü 能力与价值观的人才象限 l 关于信念 ü 每一个抱怨的背后就有一种信念 ü 情绪 ABC 理论的另外一种解读 ü 透视信念与松动信念 l 关于自我身份认同 ü 幸福与快乐的区别 ü 坚定的身份认同胜过完美的方法论 ü 领导者的“洗脑”工作 l 人生成长飞轮 ü 自信、自爱、自尊、自律的自循环 ü 从尝试到能力的养成 | | l 如何进行有效的规划 ü 进入困局的大学生 ü 自我破局的大学生 l 如何突破职场瓶颈 ü 进入困局的职场中年 ü 自我破局的职场中年 l 如何让组织文化有效的落地生根 ü 如何更扎实的看透一位候选人 ü 经,庙,僧,事,戒的落地方法论 |
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